به گزارش روابط عمومی معاک، در راستای توسعه خدمات مشاوره شغلی و تحصیلی، نخستین مرحله از اجرای پایلوت آزمون استعدادیابی شغلی بر اساس نظریه «هالند» با حضور ۱۹ نفر از دانش‌آموزان برگزار شد.

مدیر واحد روانشناسی و مددکاری معاک با اعلام این خبر افزود این ارزیابی تخصصی با هدف شناسایی تیپ‌های شخصیتی شغلی شرکت‌کنندگان و انطباق آن‌ها با مدل RIASEC انجام شد تا زمینه‌ساز انتخاب رشته آگاهانه، شناسایی محیط‌های شغلی متناسب با ویژگی‌های فردی برای دانش‌آموزان فراهم باشد.

وی در ادامه گفت بر اساس تحلیل نتایج اولیه، تیپ‌های شخصیتی متنوعی در میان شرکت‌کنندگان شناسایی شد که نشان از ظرفیت‌های چندوجهی آنان در حوزه‌های مختلف شغلی دارد.

همچنین، گرایش غالب شرکت‌کنندگان به دو تیپ شخصیتی «اجتماعی (Social)» و «هنری (Artistic)» مشهود بود؛ امری که می‌تواند در هدایت تحصیلی و شغلی آن‌ها نقش مؤثری ایفا کند.

پورضرغام در پایان خاطرنشان کرد، آزمون پایلوت هالند، گام نخست در مسیر طراحی برنامه توسعه‌فردی دانش‌آموزان خیریه معاک به شمار می‌رود و در مراحل بعد، این برنامه با پوشش‌دهی تمامی دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه اول و دوم و برگزاری جلسات مشاوره تخصصی و ارائه گزارش‌های تحلیلی به افراد، ادامه خواهد یافت تا ضمن ارتقای سطح خودآگاهی، مسیر پیشرفت تحصیلی و شغلی دقیق‌تری برای ایشان ترسیم شود.

1 دیدگاه‌ها
بیشترین رأی
تازه‌ترین قدیمی‌ترین
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

اگر همه خیریه ها کار روانشناسی داشته باشن و کارهایی مثل مشاوره انجام بدن اون هم به آدمهای ندار وضعیت کشور مون خیلی بهتر میشه. البته الان نه در آینده
این کار رو باید ۴۰ سال پیش تو خیریه ها اجباری میکردن
به خدا تنها کار خوب و مفیدی که میکنین خیریه ها همین مشاوره و راهنمایی هاست

آخرین پست‌ها